帮孩子一把

昨天到图书馆借书,发生一件趣事。

 话说这一胎怀孕以来睡眠一直很不好,所以常常都觉得很累。昨天下午到图书馆选了书,就找个位子坐下来翻一翻,再决定要借哪一本回家,结果翻几页竟然不知不觉睡着了。也不知道过了多久,被一位图书管理员叫醒,原来他怕我在图书馆晕倒,哈哈~~ 狼狈的跟他说不好意思,我是太累了才睡着,这位亲切的管理员才放心离去。

 言归正传,借了一本日本作家谈教养的书。

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还没看完,但是今早看的一段让我有很多想法,趁想法还新鲜时赶快来做个整理。

 这篇漫画似乎替不善表达的孩子们说出心声。

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  之前在另一本书看过一个实验,把一群小孩带到一片广大的草原玩,孩子玩得非常拘束,不尽兴。但是实验人员在画上边界,围上矮矮的篱笆后,孩子们反而因为有限制而有了安全感,尽情的玩,任意探索。

 原来教养也一样,虽然孩子terrible 2的时候喜欢把“不要”、“NO” 挂在嘴边,但是父母的坚持、规范给他们更多安全感,孩子们需要引导,设立规矩,以发展更健全的人格。

另外,看到了这则小故事,懒惰一个字一个字的打出来,大家勉为其难的看一看吧。

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选择母乳喂养的妈妈,一定有想过,什么时候让孩子“毕奶”。(毕奶是昨天在书上看到的一个新名词,作者认为,满一岁的孩子,随着自己的意愿离乳,算是毕业了,所以用“毕”这个字比断奶较有成就感。)当初昊昊毕奶,算是我暗中推他一把。但是也有母乳妈妈不以为然,认为应该让孩子继续喝,就算是哺乳到5~6岁也没有关系。但是我一直以来的想法都是,只要孩子在18个月后表现出要毕业的意愿,身为母亲,应该配合,因为这是孩子成长的一个过程,孩子愿意启动自己的上进心来和不愿放弃的心情对抗,妈妈应该要感到骄傲吧?

 我觉得,哺乳的成功与否,和哺乳的时间长短没有关系,给予孩子的免疫力,和哺乳过程的亲密感觉,对于一个哺乳18个月,和一个哺乳38个月的孩子来说,没有差别。

 当然,我要重申的是,毕奶之后的孩子,不需要添加任何牛奶/豆奶作为必需品。

 昊昊毕奶的过程比故事中的龙树还要顺利的多,但是最近,随着我的肚子越来越大,加上知道和妹妹见面的日子越来越接近,昊昊已经有好几个晚上说,等妹妹出世,要和妹妹一起喝nen nen。孩子毕竟是孩子,还是怀念妈妈的怀抱,想念妈妈的味道。妹妹出世之后应该怎么做,我到现在还没有一个确切的想法,不过,我会配合昊昊的意愿,了解他的感受和需要,适时鼓励他的上进心,推他一把。

 身为母亲,还有什么是比引导孩子的建造健全人格更重要的事呢?

 

 

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